Una historia puede organizar una experiencia de aprendizaje completa. Pero para diseñarla, primero necesitamos saber qué queremos que el lector pueda comprender, probar o revisar; y segundo tener un lenguaje común, adaptado y accesible, que permita transmitir el mensaje. Cuando un niño escucha un cuento, sigue lo que les ocurre a sus personajes, experimenta a…